Correlacionar la prevalencia de vacunación con BCG y los casos por cantón en el transcurso de la epidemia.
Científico Líder: Daniel Garzón (Escuela de Medicina, Colegio de Ciencias de la Salud)
Participantes USFQ: Enrique Terán (Escuela de Medicina, Colegio de Ciencias de la Salud)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Esta propuesta de proyecto pretende estudiar el uso común de plantas medicinales entre la población indígena de tres comunidades rurales ubicadas en las tierras altas ecuatorianas. Los nombres en Quichua y Español de plantas medicinales deben recopilarse de los miembros mayores de estas comunidades como parte de un esfuerzo social para recuperar, mantener y compartir sus conocimientos y prácticas con las generaciones más jóvenes (…)
Científico Líder: Fernando Ortega (Escuela de Salud Publica, Colegio de Ciencias de la Salud)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Científico Líder: Enrique Terán (Escuela de Medicina, Colegio de Ciencias de la Salud)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Científico Líder: Enrique Terán (Escuela de Medicina, Colegio de Ciencias de la Salud)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Uso de tecnología avanzada para la detección, generación de un sistema (piloto) para alerta temprana y creación de escenarios predictivos para el SARS-COV-2 para poblaciones indígenas de la Amazonía ecuatoriana.
Científico Líder: Carlos Mena (Centro de Investigaciones Galápagos, Colegio de Ciencias Biológicas y Ambientales), Gabriel Trueba (Instituto de Microbiologia, Colegio de Ciencias Biológicas y Ambientales),
Lorena Mejía (Instituto de Microbiologia, Colegio de Ciencias Biológicas y Ambientales)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Monitoreo continuo de calidad del aire y condiciones ambientales antes y durante la emergencia del COVID-19.
Científico Líder: María del Carmen Cazorla (Colegio de Ciencias e Ingenierías, Politécnico)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Monitoreo de la calidad de agua de los ríos en Quito durante la emergencia sanitaria COVID-19.
Científico Líder: Andrea Encalada (Colegio de Ciencias Biológicas y Ambientales), Valeria Ochoa-Herrera (Colegio de Ciencias Biológicas y Ambientales)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Científico Líder: Diego F. Cisneros-Heredia (Colegio de Ciencias Biológicas y Ambientales)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Científico Líder: Diego F. Cisneros-Heredia (Colegio de Ciencias Biológicas y Ambientales)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Campaña de reciclaje para la comunidad.
Académicos Líderes: Gabriela Falconí, Gustavo Cusot (Comunicación, Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas)
Científico Líder: Alfredo Valarezo (Departamento de Ingeniería Mecánica, Politécnico)
Condiciones de aburrimiento y arquitectura
Científico Líder: Christian Rafael Parreño (Colegio de Arquitectura y Diseño Interior)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Relación entre arquitectura, video y distanciamiento.
Científico Líder: Ana María Carrión (Colegio de Arquitectura y Diseño Interior)
Participantes USFQ: Jaime López (Colegio de Arquitectura y Diseño Interior), Mauricio Luzuriaga (Colegio de Arquitectura y Diseño Interior), Karina Cazar (Colegio de Arquitectura y Diseño Interior)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Investigación aplicada (cross-cultural). Identificar los factores socio-económicos que afectan el bienestar de las personas y sus familias durante el aislamiento social forzado que se está ocurriendo debido a la emergencia sanitaria del COVID-19.
Científico Líder: Franklin Velasco (Colegio de Administración y Economía)
Participantes USFQ: Mariel Paz y Miño Maya (Psicología y Educación del Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades)
El impacto del confinamiento sobre el bienestar y el autocuidado.
Científico Líder: Maria Sol Garcés (Psicología y Educación del Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Investigación/Taller
Científico Líder: Mariel Paz y Miño Maya (Psicología y Educación del Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades)
La investigación está estudiando la experiencia de aprendizaje en el contexto del COVID-19 de estudiantes de GLCA-GLAA que persiguen proyectos de historia oral a través del programa Cursos conectados globalmente de la Asociación de Colegios de los Grandes Lagos – Alianza Global de Artes Liberales (GLCA-GLAA).
Científico Líder: Cheryl Martens (Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades)
Tipo de proyecto: Investigación COVID-19
Este proyecto de vinculación e investigación espera recoger los recuerdos vitales de personas afectadas y fallecidas por el Coronavirus en el Ecuador. Este archivo digital sirve como fuente irremplazable de información sobre la experiencia vivida del virus en el Ecuador; también, representa un memorial que nos permitirá a recordar para que enfrentemos sus afectos y el duelo. El archivo como tal trae a la atención del público y a la academia los testimonios personales más fidedignos, crónicas y reportajes importantes, e información verdaderamente novedosa respecto al COVID-19 en el Ecuador. El proyecto, a través de una mirada antropológica de la comunicación, busca a repensar como los medios — viejos y nuevos — forman una parte imprescindible de la historia oral del Ecuador.
Científico Líder: Chris Garces (Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades), Cheryl Martens (Colegio de Ciencias Sociales y Humanidades)
Estrategias para mitigar la desinformación frente a la COVID-19.
Científico Líder: Tania Orbe (Periodismo, Colegio de Comunicación y Artes Contemporánea)
Tiene como objetivo informar sobre diferentes temas relevantes a la pandemia de la boca de los expertos. Alcance +300 mil personas.
Científico Líder: Maria Dolores Brito (Marketing Digital, Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas)
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